Des tests d’eau imprécis – ou bien est-ce moi qui ai fait une erreur ?

Dans notre milieu, nous entendons sans cesse parler de tests « précis » et « imprécis ». Pourtant, la plupart du temps, nous ne pensons là qu’à une graduation plus ou moins grossière ou fine des valeurs de sortie. Si un test est imprécis, c’est qu’il y a eu des erreurs d’application dans le dosage des réactifs et des quantités d’eau ou dans l’exécution du test. Les imprécisions involontaires de lecture sont également des erreurs fréquentes qui conduisent à cette affirmation.

Si un test d’eau n’a pas dépassé sa date limite d’utilisation et que l’application a été réalisée conformément aux consignes données dans le mode d’emploi, le test donne une mesure précise. Mais attention ! Une fois ouvert, un test d’eau commence à vieillir. C’est pourquoi les tests ne devraient être utilisés que pendant les 9 à 12 mois suivant leur première ouverture. Après l’expiration de cette période, la précision de mesure pourra être faussée. C’est la raison pour laquelle la date limite d’utilisation ne s’applique qu’au produit scellé.

Ce sont souvent de simples détails qui ont de grandes répercussions. En cas de problèmes, le Service Assistance Client se tient à votre entière disposition. Nous avons fait ci-dessous une liste des erreurs d’utilisation les plus courantes pour les deux types d’analyse d’eau « Test en gouttes » et « Test en bandelettes », avec chaque fois une petite description. Évitez ces points et la prochaine mesure sera encore plus précise.

Erreurs typiques dans l’utilisation des tests en gouttes

  • Éprouvettes en verre souillées : des résidus de la dernière mesure ou de l’eau du robinet peuvent fausser considérablement la mesure. Les éprouvettes doivent donc être soigneusement nettoyées et séchées après chaque test d’eau. Rincez le flacon avec l’eau à tester avant chaque test.
  • Gouttes de réactif incomplètes : en versant une goutte, il vous est sûrement déjà arrivé que celle-ci soit remplie d’une bulle d’air. Tenez le flacon de réactif à la verticale au-dessus de l'éprouvette et appuyez doucement sur le flacon de réactif. Vous éviterez ainsi les inclusions d’air qui diminuent la quantité de réactif pour la réaction du test et faussent donc le résultat. Dans la pratique, de nombreux testeurs rejettent la première goutte car elle est souvent remplie d’air.
  • Quel côté de la cuillère ? Bombée ou rase ? Certains tests d’eau demandent l’ajout d’une poudre. Dans ce cas, il est toujours question d’une cuillère rase, et NON PAS bombée. Quelques tests utilisent le petit côté de la cuillère, que l’on ne remarque qu’en y regardant à deux fois. Si on ajoute trop de poudre à la réaction pour l’une de ces deux raisons, le résultat sera faussé.
  • Erreur de lecture en l’absence de bloc comparateur : la lumière ambiante impacte beaucoup la précision de lecture des résultats du test. Pour réduire la lumière latérale et relever les résultats avec autant de précision que possible, il faut utiliser le bloc comparateur fourni. L’échantillon vierge compense alors la coloration de l’eau qui peut vous tromper à la lecture. Veillez à ce que la lumière du jour soit suffisante et éviter tout éclairage artificiel très fort. Comparez le résultat de la mesure d’un test sans bloc comparateur dans une pièce sombre et en plein air.
  • Durée de conservation du test : si un test reste ouvert au-delà de sa date limite d’utilisation ou sur plus de 9 à 12 mois, il peut fournir des résultats de mesure divergents. Si vous obtenez des couleurs qui ne figurent pas sur le nuancier, c’est la cause la plus fréquente. Vous trouverez la date limite d’utilisation au dos de chaque mallette de tests et sur la boîte extérieure des tests individuels. Notez également la date de la première ouverture. Si aucun de ces facteurs ne s’applique, il est probable que l’un des réactifs prévus a été mal dosé ou confondu avec un autre.
  • Temps d’attente : presque tous les tests d’eau prévoient des temps d’attente avant la lecture du résultat final, mais quelques-uns nécessitent également des temps d’attente entre l’adjonction des différents réactifs. Si ceux-ci ne sont pas respectés, les valeurs mesurées ne seront plus exactes.
  • Respecter les quantités d’eau : utilisez toujours la seringue fournie pour doser la bonne quantité d’eau. Le dosage à vue d’œil dans les flacons est trop imprécis, car du fait de leur forme ronde, la tension de surface fait apparaître une courbure de l’eau qui trompe notre œil.
  • Altération de la perception des couleurs : ce sujet concerne en particulier les hommes, sans qu’ils le sachent. L’altération de la perception des couleurs ou dyschromatopsie ainsi que le daltonisme sont plus ou moins prononcés et rendent difficile la lecture de certains tests. Ces anomalies influencent l’interprétation des résultats sans que la personne s’en aperçoive. Si vous n’êtes pas sûr(e), faites appel à une seconde personne pour contrôler.

Erreurs typiques dans l’utilisation des tests en bandelettes

  • Éliminer l’excédent d’eau : Après l’immersion dans l’eau, il y a beaucoup d’eau en excédent sur les différentes zones réactives, formant même parfois des petites voûtes d’eau. Pour éliminer cette eau, tapotez la bandelette sur le côté sur un support absorbant les liquides. NE PAS secouer la bandelette en l’air, car ceci entraînerait une réaction des zones réactives entre elles et l’eau ne serait pas suffisamment éliminée. C’est la cause la plus fréquente des erreurs de mesure et des problèmes de relevés. Lorsque deux zones réagissent l’une avec l’autre, leur coloration n’est pas uniforme.
  • L’âge des bandelettes de test : les bandelettes réagissent par l’intermédiaire du contact avec l’eau. Plus l’emballage a été ouvert souvent, plus il y a d’humidité qui pénètre dans le petit tube. Si le petit tube n’est pas refermé après une mesure, les bandelettes pourront réagir par l’intermédiaire de l’humidité de l’air et ne fourniront plus de valeurs correctes de mesure.
  • Lumière et réflexion : Il faut une lumière du jour suffisante pour le relevé. Un excédent d’eau sur la bandelette ou une exposition directe à une lampe sur un support réfléchissant peuvent entraîner des reflets et fausser la perception des couleurs par l’éclairage. Vous utiliserez donc une feuille de papier absorbant comme support mat et non réfléchissant et ferez votre relevé sous une lumière claire proche de la lumière du jour.
  • Respecter le temps d’attente : pour obtenir des mesures correctes, il faut respecter un délai d’attente de 60 secondes. Étant donné que les bandelettes continuent à réagir en permanence, le facteur le plus important pour obtenir une mesure correcte est de respecter à la lettre le délai d’attente prescrit avant de lire les valeurs mesurées.
  • Altération de la perception des couleurs : ce sujet concerne en particulier les hommes, sans qu’ils le sachent. L’altération de la perception des couleurs ou dyschromatopsie ainsi que le daltonisme sont plus ou moins prononcés et rendent difficile la lecture de certains tests. Ces anomalies influencent l’interprétation des résultats sans que la personne ne s’en aperçoive. Si vous n’êtes pas sûr(e), faites appel à une seconde personne pour contrôler.

Comparer les paramètres entre différents tests d'eau

Chaque test a une graduation programmée qui permet d’attribuer les valeurs mesurées. Les étapes ne sont pas les mêmes dans un test en gouttes que, par exemple, dans le JBL PROSCAN ou le JBL PROAQUATEST EASY 7in1 . Ces tests n’ont pas forcément la même graduation, de sorte que des points de mesure non concordants par rapport aux autres tests peuvent conduire à des résultats de mesure différents. Par conséquent, assurez-vous que les résultats de la mesure sont analogues, mais pas complètement identiques. Si les valeurs diffèrent fortement les unes des autres, c’est que l’un des points énumérés ci-dessus s’applique et qu’il est responsable d’une mesure incorrecte.

© 22.10.2016
Matthias Wiesensee
Matthias Wiesensee
M.Sc. Wirtschaftsinformatik

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Ma personne: Seit Teenagerzeiten mit Aquarien in Kontakt. Klassische Fischaquarien, reine Pflanzenaquarien bis hin zum Aquascape. Aber auch ein Gartenteich und Riffaquarien begleiten mich privat im Hobby. Als Wirtschaftsinformatiker, M.Sc. bin ich als Online Marketing Manager bei JBL für die Bereiche Social Media, Webentwicklung und der Kommunikation mit dem Anwender der JBL Produkte zuständig und kenne die JBL Produkte im Detail.

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